马克思主义学院
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2023-01
习近平关于毛泽东和毛泽东思想重要论述的真谛要义论析
习近平关于毛泽东和毛泽东思想重要论述的真谛要义论析武文豪 周向军 党的十八大以来,习近平坚持唯物史观和正确党史观,围绕毛泽东和毛泽东思想作出一系列重要论述,形成了思想深邃、逻辑严整、内涵丰富的科...
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2023-01
习近平:在二十届中央政治局第一次集体学习时的讲话
在二十届中央政治局第一次集体学习时的讲话(2022年10月25日)习近平学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。今天,我们以学习贯彻党的二十大精神为题,举行二十届中央政治局第一次...
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2023-01
2022年马克思主义理论研究发展报告
2022年马克思主义理论研究发展报告党的二十大报告指出:“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代...
10
2023-01
2022年哲学研究发展报告
2022年哲学研究发展报告2022年,我国哲学界坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,以现实关切引领理论研究与创新,取得许多值得...
05
2023-01
务必敢于斗争、善于斗争
务必敢于斗争、善于斗争任理轩 一个曾经积贫积弱的东方大国发展振兴、走向富强,一个曾经陷入前所未有劫难的古老民族实现伟大复兴,不可能轻轻松松、一帆风顺,必然要经历艰苦的磨炼和斗争。习近平总书记在党的二...
03
2023-01
毛泽东为何称《整风文献》为经书
毛泽东为何称《整风文献》为经书胡为雄 1942年11月,毛泽东在西北高级干部会议上做报告时称整顿“三风”的文件“是一部经书”。毛泽东为何这样高度评价《整风文献》,学界对此似未曾关注,虽然有些论著对...
02
2023-01
毛泽东《〈伦理学原理〉批注》的结构、主旨和影响
毛泽东《〈伦理学原理〉批注》的结构、主旨和影响韩琦 田立年一、探索道德本源与提出两大伦理学主张 1917年至1918年,毛泽东在阅读蔡元培翻译的《伦理学原理》(以下简称《原理》)时写下12000余字的批注...
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2022-12
2022年度中国十大学术热点
2022年度中国十大学术热点光明日报理论部 学术月刊编辑部 中国人民大学书报资料中心编者按 归纳、总结和梳理年度学术热点,既是对一年来我国哲学社会科学研究的系统回顾,也是对现实焦点问题、深...
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2022-12
向毛泽东学习战略布局
向毛泽东学习战略布局郝敬东 编者按 12月26日是毛泽东同志诞辰纪念日。在指导中国革命战争的长期实践中,毛泽东始终高瞻远瞩,把握大势,在团结带领中国人民与国内外一个个强敌斗争实践中,创造性地形成发展了...
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2022-12
坚持和发展马克思主义必须同中华优秀传统文化相结合
坚持和发展马克思主义必须同中华优秀传统文化相结合习近平强军思想研究中心习主席在党的二十大报告中明确指出:“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合”,此后在殷墟遗址考察时再次强调,“中华优秀...
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2022-12
深刻领悟“六个必须坚持”的核心要义
深刻领悟“六个必须坚持”的核心要义韩庆祥 “六个必须坚持”是一个环环相扣、逻辑严密的有机整体,是在实践中继续开辟马克思主义中国化时代化新境界必须遵循的世界观和方法论、必须坚持和运用好的立场观点方法。...
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2022-12
谱写新时代中国宪法实践新篇章
谱写新时代中国宪法实践新篇章——纪念现行宪法公布施行40周年习近平 今年是我国现行宪法公布施行40周年。40年来,现行宪法有力推动和加强了社会主义法治建设,有力推动和保障了党和...
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2022-12
从忧患意识到底线思维:党的几代领导人的坚持和发展
从忧患意识到底线思维:党的几代领导人的坚持和发展杨玉成 中国共产党人既是坚定的马克思主义者,也是中华优秀传统文化的传承者和发扬者,他们把马克思主义基本原理和中华优秀传统文化相结合,对中国传统忧患意识...
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2022-12
马克思主义如何理解“共产主义”
马克思主义如何理解“共产主义”陈彬“共产主义”是马克思主义学说的核心概念,也是共产党人耳熟能详、铭记于心的神圣语汇。但在日常话语中有些人仅从字面意思出发,把“共产主义”简单理解为“财产共享”的学说;也...
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2022-12
建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍
建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍黄秋霞习近平总书记所作的党的二十大报告,对坚定不移全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程作出战略部署,提出“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”重大任务...
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2022-12
英国新马克思主义文化研究的困境评析
英国新马克思主义文化研究的困境评析李昕桐 英国新马克思主义文化研究的路线图是从文化主义到结构主义、再到文化领导权和接合理论的研究范式。无论哪种思想体系,都旨在解决文化的“反映论”问题。所谓“反映论”...
15
2022-12
习近平马克思主义观是中国共产党马克思主义观演进与升华的最新成果
习近平马克思主义观是中国共产党马克思主义观演进与升华的最新成果梅荣政习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是新时代中国共产党的思想旗帜,是...
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2022-12
列宁《怎么办?》中的意识形态领导权思想及其当代启示
列宁《怎么办?》中的意识形态领导权思想及其当代启示蓝波涛 列宁认为:“对社会主义意识形态的任何轻视和任何脱离,都意味着资产阶级意识形态的加强。”社会主义意识形态作为科学社会主义的基本特征,必须由无产...
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2022-12
深入学习党的二十大报告 把握高校思政课发展新境界新要求
深入学习党的二十大报告 把握高校思政课发展新境界新要求顾海良 学习贯彻党的二十大精神,在根本上就是要学习好、理解好、落实好习近平总书记在党的二十大所做报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会...
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2022-12
马克思主义拉美化的发展理路、内在困境及其出路
马克思主义拉美化的发展理路、内在困境及其出路郑祥福 凌哲宏 20世纪伊始,马克思主义逐渐呈现出多样化与本土化的发展态势。继列宁将马克思主义俄国化后,秘鲁共产党的奠基人何塞·卡洛斯·马里亚特吉开启...
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