【思政教学】以练促学 夯实理论学习基础

本网讯（通讯员别梓雯）“近年来我国是如何贯彻‘调动一切积极因素为社会主义服务’这一指导方针的？调动一切积极因素为社会主义服务的基本要求是什么？”4月3日上午，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课上，我院郑琼梅老师带领同学们深入学习了社会主义改造理论的相关知识。

郑琼梅紧扣教材，围绕“从新民主主义到社会主义的转变”“社会主义改造道路和历史经验”以及“社会主义基本制度在中国的确立”三方面，带领学生理解“新民主主义社会是一个过渡性社会”的深刻内涵，熟悉掌握针对于农业、手工业和资本主义工商业的不同改造方式及其原因，同时结合两个思考题帮助同学们充分厘清社会主义改造与改革的关系，进一步悟透确立社会主义基本制度的重大意义。

课程最后，郑琼梅在对教材内容进行细致讲解和梳理的基础上，结合考研真题，以练促学推动同学们更好的将课堂知识学以致用。“郑琼梅老师的课气氛非常和谐融洽，大家都能够很好的集中注意力，各种时政案例都是我们不曾接触的，这帮助我们拓宽了知识面，同时每堂课最后的考研真题都让我们对考研有了信心。”陈肖睿在课程结束后分享道。