理论前沿-马克思主义学院

16 2012-10

郑杭生：社会管理重在有序与活力兼得社会管理重在有序与活力兼得郑杭生目前，在各种层次有关社会管理的讨论中，大家最为担心的无外乎当强调社会管理的时候，容易把社会管死，陷入“一管就死，一放就乱”的怪圈。这就提出了如何使我们的社会有序与活力...
11 2012-10

李君如：谈中国特色社会主义的实践形态谈中国特色社会主义的实践形态李君如胡锦涛总书记在“7·23”重要讲话中指出，中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，也是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，我们必须毫不动摇以邓小平理论、“三个代表”重...
11 2012-10

社会主义和谐社会中的政治信仰社会主义和谐社会中的政治信仰社会主义和谐社会，既是社会主义发展的新的实践过程，又是社会主义发展的新的追求目标;既是坚定“社会主义政治信仰”的结果，又必然进一步要求培育与之相适应的政治信仰。因此，从政治...
08 2012-10

新媒体与中国政治民主新媒体与中国政治民主陈玉霞发展理论认为，对于第三世界国家来说，建立具有广泛参与程度的政治体制也是促进国家发展的环节。党的十七大把十六大提出的“党内民主是党的生命”的重要论断进行延伸和拓展，首次明确指...
08 2012-10

“英国马克思主义”的历史、理论道路与理论成就 “英国马克思主义”的历史、理论道路与理论成就张亮在20世纪70年代以来的国外马克思主义理论图景上，英国马克思主义者群体的异军突起和大放异彩是一个特别引人注目的学术事件。他们活跃在人文社会科学的许多领域，...
28 2012-09

超越新自由主义高等教育的边界：全球青年的抵抗和美英分裂超越新自由主义高等教育的边界：全球青年的抵抗和美英分裂【加】亨利•吉鲁 “我们需要全面修改民主倾听青年的声音和对待他们的方式。”新自由主义价值观和约束性控制的全球影响力和破坏性不仅体现在２００８年经济...
21 2012-09

剩余价值理论“使明亮的阳光照进了经济学领域”——学习《资本论》有关剩余价值理论的论述剩余价值理论“使明亮的阳光照进了经济学领域”——学习《资本论》有关剩余价值理论的论述周新城恩格斯在总结马克思科学工作的成就时提出，马克思一生有两大发现，一是历史唯物主义，二是剩余价值理论。他指出，...
21 2012-09

西方新自由主义不是“灵丹妙药” 西方新自由主义不是“灵丹妙药” 教育部中国特色社会主义理论体系研究中心新自由主义是古典自由主义的复活，因凯恩斯主义不能解决上世纪70年代出现的西方国家经济滞涨问题而产生。随着英美两国的大力推行和“华盛顿...
16 2012-09

新形势下的思想政治教育创新探索新形势下的思想政治教育创新探索赵跃先思想政治教育创新是当下学界探讨的热点问题。创新需要实践的语境，更需要科学理论的引导和思维模式的科学转换。思想政治教育如何摆脱传统的思维模式，在贴近现实生活的语境下...
16 2012-09

“四个特色”：中国特色社会主义的内在品质 “四个特色”：中国特色社会主义的内在品质在新的历史条件下，我们继续推进中国特色社会主义，必须不断丰富中国特色主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。这是胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班...
10 2012-09

毫不动摇走中国特色社会主义道路毫不动摇走中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路是近代以来中国人民经过艰辛探索最终选择的现代化道路，是中国共产党和中国人民在长期实践中逐步开辟出来的道路。党的十六大以来我国经济社会发展的伟大成就再一...
10 2012-09

科学发展观：推动科学发展的根本指针科学发展观：推动科学发展的根本指针胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话中强调：“党的十六大以来，我们走过了很不平坦的道路。综观这10年，国际形势风云变幻，国内改革发展稳定任务繁重...
10 2012-09

中国共产党在当代面临的十大执政风险中国共产党在当代面临的十大执政风险摘要：如何应对执政风险是当今世界各国执政党面临的共同课题。中国共产党作为13亿人口大国的执政党，肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见，在当代面临的风险更加严峻、领域...
03 2012-09

马克思的社会秩序观马克思的社会秩序观张静张陈建立和谐有序的社会是人类的美好追求。在马克思的历史唯物主义、资本主义社会运行的分析和批判、社会建设与社会管理、人与社会发展、国家与社会关系、社会形态更替等观点中蕴含着丰富的...
03 2012-09

加强马克思主义理论学科建设加强马克思主义理论学科建设编者的话马克思主义理论学科是从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科，是我国哲学社会科学的基础学科。2005年，马克思主义理论成为一级学科，显著推动了我国马克思主义理论研...
03 2012-09

像马恩那样科学地对待马克思主义像马恩那样科学地对待马克思主义马克思主义是科学的理论，也要求人们必须科学地来看待。马克思主义发展史上，始终存在着如何看待马克思主义的问题。马克思恩格斯为之曾作过许多重要论述，他们为人们树立了以科学态度...
26 2012-08

欧洲文化强国如何由衰及兴欧洲文化强国如何由衰及兴朱孝远要和平，不要战争；要秩序，不要紊乱；要丰裕，不要饥饿；要文化，不要愚昧；要美德，不要腐败，成为当时先进知识分子的共识和振兴欧洲的纲领在世界历史上，文艺复兴（1350－1650）...
26 2012-08

科学发展观理论创新过程与启示科学发展观理论创新过程与启示 2004年3月10日，胡锦涛同志在中央人口资源环境座谈会上的讲话中，第一次对“以人为本”、“全面发展”、“协调发展”、“可持续发展”这些观念分别作出了明确阐释和科学界定，科学发展...
23 2012-08

包心鉴：马克思主义中国化的当代走向和当代视野包心鉴：马克思主义中国化的当代走向和当代视野胡锦涛同志在“7·23”重要讲话中指出，十六大以来的十年，我们之所以能取得历史性成就和进步，最重要的就是勇于推进实践基础上的理论创新，形成和贯彻了科学发展观。科...
11 2012-08

国家模式决定大国兴衰国家模式决定大国兴衰刘江永早在1986年，笔者曾撰文指出，当今时代的主要特征是“两种社会制度并存与多种国家模式竞争”，国家模式竞争将在很大程度上决定未来大国兴衰和两种社会制度的前途。当时还特别指出，苏联...

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