马克思主义学院
学院首页
学院概况
工作机构
岗位职责
师资队伍
学科建设
规章制度
教学规章
科研规章
人事规章
研究生培养
教育教学
教学研究
实践教学
教学信息
教学论坛
科学研究
学科建设
理论前沿
成果推荐
科研信息
思政讲坛
求是讲坛
视频资料
思政报告
学研习作
招生招聘
党群工作
党建研究
党务工作
工会工作
学团动态
图书情报
下载专区
English
理论前沿
当前位置:
学院首页
>>
科学研究
>>
理论前沿
学科建设
理论前沿
成果推荐
科研信息
20
2013-12
转变政府职能须防止因形式主义和官僚主义转而不变
转变政府职能须防止因形式主义和官僚主义转而不变 石 亚 军 [摘要]党的十八届三中全会提出了切实转变政府职能,深化行政体制改革的新要求。当下,我国行政改革正紧紧抓住政府职能转变这一核心纵深推进。政府职能转变...
17
2013-12
张高丽:大力推进生态文明 努力建设美丽中国
大力推进生态文明 努力建设美丽中国 张高丽 党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业五位一体总布局。党的十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),提出紧...
15
2013-12
社会体制机制改革的新理念新思路
社会体制机制改革的新理念新思路 郑杭生 党的十八届三中全会文件中,“体制机制”一词频频出现,由此可见,各领域体制机制改革是全面深化改革的重中之重。而三中全会对社会体制机制改革的顶层设计,包含着很多新理念...
15
2013-12
农业现代化与农村就地城市化研究
农业现代化与农村就地城市化研究 张建云 当前我国城市化正面临一个关键性的历史时刻,全国各地的城市化正在如火如荼地进行着,实践发展突飞猛进,日新月异,实践中不断遇到新情况、新问题、新困难,失地农民问题、农...
09
2013-12
习近平:推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论
习近平:推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论 习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调 推动全党学习和掌握历史唯物主义 更好认识规律更加能动地推进工作 新华社北京12月4日电 中共中央政治局12月3日下午...
03
2013-12
加强社会主义信念教育必须厘清的几个理论问题
加强社会主义信念教育必须厘清的几个理论问题 周新城 坚定社会主义信念是一项迫切而现实的任务 开展社会主义核心价值体系的学习教育,是建设马克思主义学习型政党的重要任务。而理想信念教育是全党学习、践行社会主...
03
2013-12
毛泽东与科学发展观和社会主义和谐社会
毛泽东与科学发展观和社会主义和谐社会 石仲泉 科学发展观和构建社会主义和谐社会是以胡锦涛为总书记的党中央在十六大以来提出的最有影响的两大战略思想。中宣部已组织编写出版了《科学发展观学习读本》,中央政治...
25
2013-11
社会主义国家变革报告(2013)
社会主义国家变革报告(2013) 中国社会科学院马克思主义研究院课题组 序 言 苏联东欧剧变后,社会主义“失败论”在世界范围内一度盛行。而随着资本主义各种矛盾的爆发,尤其是金融危机的爆发及其蔓延,人们开始反思...
25
2013-11
当今科学社会主义的八项任务
瓦迪•哈拉比:当今科学社会主义的八项任务 在中国社会科学院首届科学社会主义论坛的演讲 伴随着资本主义总危机的持续扩大,科学社会主义工作的重要性日益凸显。科学社会主义通常与知识和理论任务相关,而知识任务需...
15
2013-11
马克思主义理论学科建设的新要求新任务
马克思主义理论学科建设的新要求新任务 顾海良 我们必须把以马克思主义为指导的意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落,否则就要犯无可挽回的历史性错误。 高校“要把马克思主义作...
11
2013-11
德国马克思主义的四条路向
德国马克思主义的四条路向 王凤才 由于缺乏完整的马克思主义理论框架和统一的马克思主义概念,德国的马克思主义研究分化出了“寂寞的”学究派、“孤独的”正统派、“活跃的”创新派和“潇洒的”重建派四条路向。 德国...
08
2013-11
正确看待改革开放前后两个历史时期
正确看待改革开放前后两个历史时期 ——学习习近平总书记关于"两个不能否定"的重要论述 中共中央党史研究室 习近平总书记深刻指出,我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个...
02
2013-11
马克思的责任政府思想及其当代价值
马克思的责任政府思想及其当代价值 重读《法兰西内战》 张继良 马克思通过分析国家的产生、实质及其政府形式的变化,尤其通过对资产阶级政府形式和工人阶级创立的巴黎公社的比较,提出了“工人阶级不能简单地掌握现成...
26
2013-10
庄福龄:学习马克思主义经典作家治学立论的基本功
学习马克思主义经典作家治学立论的基本功 庄福龄 马克思主义博大精深。为创立这一惠及人类解放的革命科学和理论科学而献出毕生心血的马克思、恩格斯和列宁,为马克思主义中国化而贡献出两大理论成果的毛泽东和邓小平...
23
2013-10
中国特色社会主义信仰体系的逻辑起点
中国特色社会主义信仰体系的逻辑起点 朱宪臣、赵甲明 【摘要】中国特色社会主义信仰体系的逻辑起点发轫于马克思主义。马克思主义作为中国特色社会主义信仰体系的逻辑起点,符合历史与逻辑相一致的原则,符合逻辑起点...
17
2013-10
王伟光:毛泽东是中国特色社会主义先行者
王伟光:毛泽东是中国特色社会主义先行者 1949年新中国的成立,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进程。作为新中国的主要缔造者,毛泽东一生的...
17
2013-10
田心铭:群众路线——从毛泽东到党的十八大
群众路线——从毛泽东到党的十八大 田心铭 党的十八大报告指出,以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了理论准备。笔者认为,毛泽东关于群众路线的思想,就是最重要的“理...
16
2013-10
协商民主:社会主义民主优越性的本质体现
协商民主:社会主义民主优越性的本质体现 蒋 红 党的十八大报告明确提出“健全社会主义协商民主制度”的要求,指出:要完善协商民主制度和工作机制,推进协商民主广泛、多层、制度化发展。这是协商民主作为一种制度化...
16
2013-10
中国省域民众核心价值观调查报告
中国省域民众核心价值观调查报告 陈延斌 周 斌 积极推进社会主义核心价值体系融入精神文明建设的全过程,是发展社会主义先进文化的根本要求,也是提高广大社会成员思想政治素质的重要途径。客观考察和分析社会主义核...
08
2013-10
顾海良:马克思经济学研究的10个问题
马克思经济学研究的10个问题 顾海良 近年来,随着我国经济发展取得举世瞩目的成就,推进中国经济学创新成为学术界的一个热点话题。推进中国经济学创新,基础在于深化马克思经济学研究,全面理解和把握马克思丰富的经...
共1002条
首页
上页
1
...
37
38
39
40
41
...
51
下页
尾页