【思政教学】管开明：马原课堂不枯燥 教学管理有高招

马原课堂不枯燥 教学管理有高招

武科大新闻网讯 （通讯员 何金）“同学们都带手机了吧？我为大家建立了一个电子课堂，请同学们搜索微信公众号‘ketangpai01’注册，然后输入黑板上的邀请码加入班级，今后同学们的考勤、作业都可以在这个平台完成。”管开明老师话音刚落，教室里计算机学院2016级网络工程专业的同学们都齐刷刷地拿出手机，不到5分钟32个同学就全部加入了电子课堂。这是本学期《马克思主义基本原理概论》第一次上课，这种新颖的教学管理方式就赢得了学生的好评，有同学表示：“我本以为马原老师会特别刻板特别枯燥，没想到今天老师竟然玩儿了把潮流。”

事实上，管老师的马原课堂一直在坚持与时俱进积极进行变革。以前是留下电话号码、QQ 号码，建立QQ群与同学们进行课后互动交流。现在是利用课堂派这种新型电子课堂让同学们全员参与，话题讨论、课堂互动、在线测验一键搞定。在使用电子课堂之外，在实体课堂上管老师也是下足了功夫。“提到马克思主义，你最先想到的是什么？”一个提问把大家引导到什么是马克思主义这个问题上来。

看到课前有同学在填写《团员教育评语表》，他因势利导：“大家都是共青团员吧，那你知道什么是共青团员吗？”共产主义接班人、党的后备军等一个个答案从同学们口中喊出。“那你们信仰共产主义吗？”在发人深省的拷问之后，管老师用一组数据揭示了一个严峻的事实：调查显示，我国民众中非马克思主义信仰和无信仰的人占比三分之二以上。而团员当中，也仅有32%的人信仰马克思主义。

然后是引经据典，结合历史让同学们认识到“为什么要学习马克思主义？”。“如果我们只是在嘴上宣称而内心不确信、行动上不践行马克思主义，那就是电视剧中的丁义珍和刘新建，就是李达康所批评的‘说一套做一套’。”热播的电视剧《人民的名义》更是当仁不让地成为了他鲜活的例子。