【思政教学】课后对“暗号”新方法保障网课效果

课后对“暗号” 新方法保障网课效果

武科大网讯（见习记者吴金伟）“尾号为3的同学，今天布置的关于‘我国关于社会主义建设目标和步骤’需要综合看那几章的内容呢？”4月7日课后，郑琼梅在概论0906教学班群发问。“第4、5、6、9章”被抽到的同学均正确回答出了问题。

网课无法面对面教学，如何确保学生注意力集中在课堂上成为一大问题。为保证线上教学效果，郑琼梅想到，使用在上课过程中讲到的教学点或课后作业的注意事项作为问题，课后在教学班群发问，用学生们是否对的上“暗号”，来检测大家是否“认真听了网课”。

学生们并非每次都答对了暗号。“今天是3月31日，请群名片序号尾号为1（如001 011 021 031等）的同学在群里回复。谢谢，时限1分钟。计时开始”郑琼梅在群内第一次发问时，仅有化工1801的许萍回答正确答案“2”，其余多数学生均回答“4”。许萍说，“老师在课上留下问题是‘本节课留下了几个问题’，应该是与社会主义矛盾变化相关的两个问题。”

化工1803班周滢滢表示，“老师说下课要对暗号时，我有点慌张，后半段我有些开小差，不确定能不能回答上来。”首次课的慌张让周滢滢印象深刻。第二次课，被抽到对暗号的她答出了老师的问题，她说：“这次课我听得很认真，老师说的重要知识点我都get到了。”

课上，郑琼梅说：“对暗号是希望大家上课能够注意力集中在课堂上，有自己独立的思考，而非人云亦云跟风作答，希望大家能够做到及时到课，不缺勤、不迟到、不早退。非常时期，我们要克服各种困难，做好自己！记住，你的样子，就是中国的样子！”