郭海沙：用责任躬身做人，用思想引领事业

编者按：

在王云丽老师入党启蒙课的实践环节中，一项“采访身边老党员”的作业让同学们走出课堂、走进真实。活动以鲜活的个人叙事为载体，引导青年学子从老党员的人生经历中读懂党的精神内核，感悟共产党员的责任与担当。在回收的120余份访谈报告中，同学们以严谨的设计、真诚的交流，记录下一位位老党员坚守初心的故事。其中，我院党委副书记、副院长郭海沙以岗位为阵地，以行动为语言，生动诠释了一名党员在育人之路上的使命担当，为青年学子带来了深刻的教育启示。下为此次采访内容整理分享，希望为广大青年的成长提供一份务实而温暖的精神指引。

采访实录：用责任躬身做人，用思想引领事业

王奕 郭英可采写

谈及入党契机，郭老师分享了自己上大学时的一段经历。面对沉迷游戏、11天未归的同班同学，他与班长主动干预、耐心帮助劝导，即便一度招致反感，仍坚持不懈——在多年后收获了对方真诚的感谢。那一刻，他深刻体会到，党员的责任不仅是在集体中发挥榜样作用，更是在关键时刻挺身而出，用行动诠释初心与担当。

疫情期间，高校辅导员的身影令人动容。他们在核酸检测组织、思想疏导、物资保障等工作中承受巨大压力，而党员教师更是自发组建志愿服务队，冲锋在前。郭老师感慨，辅导员岗位是学生成长的重要引路人，这份价值在特殊时期愈发凸显，也让他更加坚信，奋斗是党员最鲜明的底色。

谈及国家发展，郭老师眼中闪烁着自豪。从“十四五”时期彪炳史册的成绩，到华为突破芯片封锁等关键领域的科技自立自强，再到“九三阅兵”彰显的大国力量，他感受到世界“东升西降”的变局中，中国正以坚实的步伐筑牢安全防线、提升国际话语权。“未来五年机遇与挑战并存，同学们当夯实基础、锤炼自我，为实现中国式现代化贡献青春力量。”他寄语道。

面对青年人的迷茫，郭老师给出了温暖的指引：“别慌，先做好当下的事，不要好高骛远。在行动里探索、改进，多交流请教，迷茫自然会慢慢清晰。”

郭海沙老师的话语，没有华丽的辞藻，却充满了信仰的力量与育人的温情。从责任担当到家国情怀，从驱散学子迷茫到理论铸魂育人，他用自己的经历与感悟告诉我们：真正的党员，以信仰为灯，以奋斗为笔，在时代的画卷中书写着属于自己的精彩人生，也照亮着更多人前行的道路。

采访后记：

离开访谈室，我望见窗外的夕阳正缓缓落下，把校园学子身上染上一层温柔的橘色。刚刚与郭老师的对话，还在我的脑海里回荡，炽热的温暖之情。

我记住了老师近二十年做辅导员的经历，也希望记下那些更触动人心的碎片：他翻阅一届届学生的花名册时，指尖轻轻摩挲名字的模样；说起同学生们一起组织活动时，眼角藏不住的笑意；还有那句箴言——“我作为党员和教师，要立足岗位，通过力所能及的行动去影响和照亮他人。”这些细节，比任何数据都更能描摹出一位教师的坚守。

采访前，我总觉得“奉献”是一个宏大且遥远的词。在与郭老师的交谈中，我才明白，这份坚守从不是轰轰烈烈的宣言，而是藏在无数个平凡的日子里。他用最朴素的行动，告诉我教育的本质，是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云。让我感悟：这份微光汇聚起来，便是照亮教育原野的星河。

感谢郭老师的坦诚分享，让我在这次采访中收获了知识与感动。也愿每一份默默地坚守，都能被看见、被铭记。

结语：在平凡坚守中见初心，于躬身践行中明方向

郭海沙老师的故事，不仅展现了一名党员教师的日常耕耘，更传递出深刻的精神内涵与时代价值。这些真切朴实的经历，为青年学子搭建起理解“党员担当”与“青春价值”的生动桥梁。党员的先进性，从来不是抽象的口号，而是蕴藏在每一次无私的付出、每一次主动的承担之中；青春的成长，也无需好高骛远，做好当下事、走稳脚下路，便是最扎实的前行。愿同学们能从这份访谈中汲取养分，将责任扛在肩头，让初心照亮行程，在学习和实践中不断锤炼品格、增长才干，使青春在为他人奉献、为社会尽责、为国家奋斗中绽放真正光彩。