光聚匠心 思政领航｜陈希副教授受邀赴东湖新技术开发区讲授“先导有我”沉浸式大思政课

本网讯（通讯员 李晓明）为深入推动大思政课建设创新实践，助力党的创新理论向科创一线延伸覆盖，10月23日下午，我院优秀青年教师、湖北省“社科飞燕”志愿宣讲员陈希副教授，受邀赴东湖新技术开发区光谷工人文化宫，为区总工会主办的“光聚匠心 阅见光谷”职工阅读系列活动，主讲“先导有我”沉浸式大思政课。来自全区各园区、街道、重点企事业单位的50名工会干部、一线职工代表、劳模工匠代表现场全程参与，共同完成了一场理论与实践深度融合的特色思政学习。

不同于常规的课堂宣讲，本次大思政课打破了“台上讲、台下听”的传统模式，把理论阐释、互动分享、非遗实践全环节串联起来，打造出“可听、可感、可参与”的全新思政场景。陈希以《锚定中国式现代化 发挥工会先导作用 奋力谱写武汉区域科技创新中心光谷篇章》为核心主线，从百年理论宣讲的历史脉络切入，结合光谷“光芯屏端网”万亿产业集群建设的本土案例，把马克思主义工运理论、党的创新理论和光谷职工的实验室攻关、车间生产场景深度结合，开篇以“过去十年光谷有哪些变化”的互动提问快速拉近距离，用“光谷是一束光，每一位劳动者都是发光体”的生动比喻，让在场的科研人员、产业工人、新就业形态劳动者瞬间产生强烈思想共鸣。

授课过程中，陈希结合现场职工提出的“科研人员如何在岗位上践行先导使命”“新就业形态劳动者如何融入光谷建设大局”等实际问题，逐一作出接地气、有温度的回应，把晦涩的理论转化为职工听得懂、能践行的岗位行动指引。在后续设置的有奖问答、集体承诺、宋锦手工制作环节中，职工们把刚学到的理论内容转化为热烈的互动交流，在亲手织造宋锦的过程里沉浸式感悟精益求精的工匠精神，真正实现了理论学习入脑入心。不少来自芯片制造、激光装备一线的职工代表现场表示，这堂沉浸式大思政课完全跳出了传统思政课的刻板印象，听完之后才真切意识到，自己在岗位上攻克的每一个技术小难关，都是中国式现代化光谷篇章里的重要一笔。

近年来，我院持续引导青年思政教师走出校园讲台，主动参与地方基层理论宣讲志愿服务，发挥思政学科专业优势，把大思政课的课堂搬到产业园区、生产一线，用“青言青语+在地案例”的创新形式，把党的创新理论传递给更多基层群体，先后走进多地机关、社区、产业园区开展多场特色宣讲，收获了基层听众的广泛好评。下一步，学院将继续鼓励支持思政教师参与各类基层理论宣讲活动，不断创新大思政课的呈现形式与话语体系，让思政育人的辐射范围更广、实际效果更实。